齐鲁晚报·齐鲁壹点首席记者巩悦悦
4分15秒，破亿！在去年“双十一”期间，围绕海信的一个项目，名大学生“客服”集体攻关，分分钟创下惊艳众人的销售额。
值得回味的是，这群大学生所在的威海海洋职业学院成立仅8年，却依托荣成市的蓝色海洋文化，走出了极具特色电商发展之路。多项“之最”的取得，用“飞速发展”来形容算不上夸张。
七月的盛夏，荣成骄阳似火，但能感受海风吹过的阵阵爽意。湛蓝天空盼来的几片白云，加之海洋和绿意点缀，让人如同徜徉在梦境中。
当记者来到威海海洋职业学院的时候，学生们已经放假。然而，当你循着创新创业的足迹脉络，穿过一个个直播间、创业廊的时候，依旧能感受得到这所年轻校园创下的电商奇迹。
第一届毕业生，“出道即巅峰”
大学生随着企业做客服，4分15秒就创下破亿销售额。而在“双十一”当天，销售总额则突破了5.76个亿。
“破亿”项目里，学生承担的角色虽非卖货，却依旧不容小觑：帮企业做美工、运营、客服，如今延伸到了短视频拍摄、抖音号代运营、拍段子、拍短视频、民宿代运营等多项服务。
如此成熟的项目团队，背后必有一支精悍的师资队伍和培养模式在支撑。而威海海洋职业学院依托的，正是大学生双创孵化基地，通过采用导师制、分销制、委托制三种模式，来保障学生的创业成功率。
双创基地负责人路广强介绍，学校从年开始招生，年才有了第一届毕业生。围绕着传统电商、旅游电商、社交电商各类电商形态开销实训双选，学生不出校门就能学到各种电商形式，同时还可以选择性创业。
截至目前，每年新增大学生创业企业25家以上，学生企业数达到家。这在省内职业类院校中颇为少见。
“出道即巅峰。”学校老师们这样形容第一届毕业生。
举例来说，来自淄博的级学生宋希尧，上大学之前就感知赚钱不易，并立志学做电商。因此一上大学，宋希尧凭借卖海带产品，短短几个月就有了多万的销售额，这在校内外被传为佳话。
在电子商务专业老师的支持下，宋希尧大一刚入学就显现出强大的商业头脑。凭借自己的努力和智慧，大三创业开公司，还代表学校参加全国特步杯电子商务营销大赛，拿到全国二等奖、山东省特等奖。
无独有偶。宋希尧的同学孙远君同样毕业于电子商务专业。毕业前，他就和同学们组建了自己的电商团队，售卖乳山生蚝、海鲜干品，借助网红直播流量推广产品。仅用了5个月，生蚝单品销售额就突破万元。
“在校创业干活就赚，不赚也赔不了”
在威海海洋职业学院，学生为什么肯学肯干，学校又施了什么妙计？要想解开疑惑，还得从大学生双创孵化基地和电子商务专业找原因。
记者了解到，该校每年电子商务专业的招生人数在人左右，这是全国最大的电商类专业院校。可重点不在乎“大”，而在于“有料”。
在大学生双创孵化基地，有三块牌子吸引了记者注意，分别是：乐业威海乐业荣成项目实践基地、荣成市新的社会阶层人士实践孵化基地、威海市大学生创新创业孵化基地。
“荣成市新的社会阶层人士实践孵化基地”中这些“新的社会阶层”和学生创新创业有什么关系？
“在培养大学生创业过程中，我们用到了社会上的导师，导师来到学校搞双选。立项以后，通过双选会，愿意跟着导师操作的人沉淀下来，这群人就组成了他的团队。”
说到这里，路广强举了个例子：比如金猴皮鞋的电商总监跑过来问，有没有同学对金猴皮鞋感兴趣，他们会教给学生技术，给学生供货，让你在网上卖金猴家的皮鞋。“一双鞋零售价元，卖一双给你元，卖不了不赔钱。所以学生就组建三五个人的学生团队，帮金猴皮鞋做分销。像金猴这样来自企业的导师，已经接近家了，其中大都是新阶层的人。“
相较于分销模式，导师模式则由老师带领学生一块儿创业。
“阿里巴巴、阿里巴巴国际站、全球贸易通这样的公司，正是导师带学生一块儿给企业做服务的。”路广强介绍，全球贸易通在年的出口贸易额是亿美金，“它最早在淄博做运营中心，去年在荣成设立了全球贸易通鲁东运营中心，服务于整个胶东半岛。”
全球贸易通为什么要将运营中心放在威海海洋职业学院？
“荣成的电子商务扶持政策特别好，不仅扶持了电商企业、机构、扶持了主播，还扶持了带货。”路广强道出了其中缘由，电商销售做得好的，都申请到了扶持资金。“例如每培养一个拥有两万粉丝的网红，就可申请两千元补贴。”
“我们学校的另一个优势在于，除了能够享受荣成的政策，还可以享受威海政策。正因为此，孩子们在这里创业能够享受创业补贴、租房补贴、人才补贴等各种各样的补贴。”提及“地利”，该双创基地负责人似乎有着说不完的话。
“四年前，麦克思研究院联合中国社科院发布的《中国大学生就业报告》中曾显示，在浙江等省份，大学生创业成功率为5%左右。而在威海海洋职业学院，创业成功率则远超平均水平。”路广强直言，是三种模式保证了学生创业的成功率，“学生在校创业没有风险，干活就赚钱，不计时间成本的前提下不赚钱也赔不了，这就是我们园区的特色。”
在校深度接触企业，与城市发展同频
如何能够留住大学生，成为困扰不少城市的一大难题。威海此前同样饱受这一困境，一开始留在本地创业的只有两位数。然而，接近四位数的大学生，如今选择留下来。
路广强介绍，学校引进了“乐业威海”项目，核心就是恢复了传统的师徒制，让学生在校期间就可以接触社会。因为师父在当地，再加上已经了解了当地就业环境，大学生留下来的几率也就大大增加了。
在路广强看来，无论大一还是大二，都要先跟社会企业有一个深度接触。接触之后走向社会，才能增进对威海、对荣成企业的了解，才能增进对岗位职场核心的认识，才能与城市发展同频。
相关负责人告诉记者，截至目前，学院已筛选个双创项目，每年新增大学生创业企业25家以上，累计孵化大学生企业家。
众所周知，大学生创业大多存在“资金短缺、项目短命、经验空白、能力不足”问题，创业项目往往因为生命周期短、规模小，经不住市场的考验。
威海海洋职业学院的这一模式，不仅解决了学生创业初期的资金、资源问题，还可以在享受分红的同时，保证创新创业基地“自我造血”功能的实现。这一模式，恰好能以创业带动就业，从而推动毕业生更充分高质量就业，解决岗位创业与自主创业齐驱的问题。
从遇事不知所措，到沉着应对，再到一步步尝到收获的喜悦。在大学生双创孵化基地，学院见证了学生们的成长和蜕变。而对学生们来说，他们在这里的学习实践没有纸上谈兵，不仅看得见，更是摸得着的。
